CONSTRUCTION DU GROUPE SCOLAIRE DE LA ZAC DE CORBEVILLE
PARIS-SACLAY (91)
Equipe de maîtrise d'oeuvre :
M'CUB architectes
Lieu :
Orsay (91), Zac de Corbeville, secteur terrasse
Architecte mandataire :
BET fluide :
BET Economiste :
BET Structure :
MAYA Construction durable
EVP ingénierie
E2 - Mathieu Ecallard
BET éclairage :
Atelier de l'éclairage
Paysagiste :
D&H
BET acoustique :
Alternative
4 553m2 SDP
Surfaces :
Coût :
13.4 M€ HT
Programme :
14 salles de classes / Salle polyvalente / ALSH / parking 80pl
Spéficités :
Structure préfabriquée / Ossature bois / Isolation Paille / Enduit terre crue / cours Oasis / Coef de biotope / gestion des EP à la parcelle
FMA - Farshid Moussavi Architects
Architecte associé :
BET Cuisines collectives :
Toutes les cuisines
Maîtrise d'ouvrage :
E.P.A. Paris-Saclay
Etat :
En étude
BET Environnement :
TRIBU Développement Durable
Perspectiviste :
Bloomimages
Le groupe scolaire de Corbeville s’inscrit au cœur du projet d’urbanisation du plateau de Saclay, le long de la « chaîne des lieux majeurs », véritable colonne vertébrale du nouveau campus international. Il marque la spécificité de la ZAC de Corbeville, nouveau quartier d’habitations offrant mixité d’usage et d’usagers.
Du point de vue de sa volumétrie, le bâtiment est divisé en trois parties géométriques calées sur les alignements de rue et étagées sur trois niveaux du simple rez-de-chaussée au R+2, offrant une lecture unitaire de l’établissement.
Deux halls d’entrée traversants et distincts (élémentaire et maternelle) sont stratégiquement situés à la cassure géométrique entre ces trois parties.
Leur position offre une grande lisibilité des accès depuis l’espace public et identifie clairement les deux écoles.
Les cours de récréation constituent un espace d'apprentissage à part entière ; développée selon le concept des cours « oasis », leur tracé géométrique reprend le principe du Tangram, dans l’esprit de la forme géométrique de l'école. Les petites parcelles triangulaires sont chacune traitées différemment en termes de paysage et de jeu afin d'offrir aux enfants différentes univers de jeu, en lien avec la nature.
Côté espace public, les façades du bâtiment développe une sorte de carapace en écailles de terre cuite, donnant un sentiment de protection vis-à-vis du milieu urbain environnant.
